Intercultureel burgerschap
Onder intercultureel burgerschap verstaan we: hoe verhoud jij je tot jezelf en anderen? Waar kom je vandaan? Wat is je opvoeding, achtergrond en cultuur? Het leren kennen van de normen en waarden van jezelf en anderen.
- Leerlingen kunnen hun eigen gevoelens, opvattingen en cultuur benoemen en daarop reflecteren.
- Leerlingen zijn zich bewust van hun eigen individuele en collectieve verantwoordelijkheid in de maatschappij.
- Leerlingen kunnen zich inleven en tonen belangstelling voor anderen.
Communiceren
In gesprek zijn met jezelf en de ander. Wat zijn jouw denkbeelden en hoe praat je tegen jezelf? Hoe kijk je door deze bril naar anderen? Spelen vooroordelen daarbij een rol? En hoe ga je om met verschillende mensen en opvattingen?
1. Leerlingen kunnen gedragscodes in verschillende sociale situaties herkennen en kunnen constructief communiceren in verschillende culturele situatie.
2. Leerlingen kunnen doelgericht boodschappen overbrengen en begrijpen
3. Leerlingen kunnen adequaat omgaan met verschillende communicatieve situaties
Persoonlijk leiderschap
Jezelf leren kennen. Wat zijn jouw kwaliteiten? En wat kan je voor anderen betekenen?
- Leerlingen zijn zich bewust van de eigen individuele en collectieve verantwoordelijkheid als burger(s) in een samenleving.
- Leerlingen hebben zicht op consequenties van het eigen handelen voor de omgeving, ook op de lange termijn.
- Leerlingen nemen verantwoording voor eigen handelen en keuzes.